CHRISTMAS SONG

Christmas is near so we are preparing a song for the Christmas Festival. Here you have the song so that children can listen to it at home and they get used to it.

La Navidad se acerca y estamos preparando una canción para la Fiesta de Navidad. Aquí está la canción que estamos trabajando para que los niños la puedan escuchar en casa y se vayan acostumbrando a ella.

We are practising the Christmas song and we alredy know it. Here it is a video of a rehearsal:

Estamos practicando el villancico que vamos a cantar que ya nos lo sabemos. Aquí hay un vídeo de nuestro ensayo:

NEW ROUTINES SONGS! (NUEVAS CANCIONES PARA LAS RUTINAS)

We are listening to new songs! One to say good morning, another to learn the months of the year and another one to learn the four seasons.

¡Estamos escuchando nuevas canciones! Una de ellas para dar los buenos días, otra para aprender los meses del año y otra para aprender las estaciones.

Good Morning Song:

Months of the Year Song:

Seasons Song:

WE ARE GOING TO THE MARKET (VISITA AL MERCADO)

Last week we went to the market! We had a lot of fun!

We had to buy different autumn fruits that we had already learnt at school, and the most important thing, we had to buy those fruits in English. We did it great! 

We had to say: - Good morning! Can I have apples, please?

                         - Thank you!

It was a good day!

Here there are some pictures of that experience: 

La semana pasada fuimos al mercado. ¡Lo pasamos genial!

Tuvimos que comprar diferentes frutos del otoño que previamente habíamos trabajado en clase y, lo más importante, tuvimos que comprar esos frutos en inglés. ¡Lo hicimos muy bien!

Teníamos que decir: - Buenos días, ¿me puede dar manzanas, por favor?

                                  - Gracias.

¡Fue un buen día!

Aquí hay algunas fotos de esa experiencia:

MY BODY (MI CUERPO)

This last month we have working on the body, the skeleton and the organs. We have learnt a lot about it. We have done online activities, we have sung songs and in Arts we have made the organs of a human body. These are the organs that we have done:

We have used pipe clearnes to make the brain, Hama beads to make the heart, feathers to make the lungs, Plastiline to make the stomach, balls to make the large intestine and macaroni to make the small intestine. 

Here it is:

Este pasado mes hemos estado trabajando el cuerpo, el esqueleto y los órganos. Hemos aprendido mucho sobre ello. Hemos hecho actividades online, hemos cantado canciones y en Plástica hemos hecho los órganos del cuerpo humano. Arriba se muestran los órganos que hemos trabajado. 

Hemos utilizado limpiapipas para hacer el cerebro, bolas Hama para crear el corazón, plumas para hacer los pulmones, plastilina para el estómago, bolas de corcho para hacer el intestino grueso y macarrones para el intestino delgado. 

Aquí está el resultado:

WEATHER STORY

Today, in the assembly, Kaylah, the language assistant,  have read a book about the weather. Children have had a good time and they have liked a lot. Therefore, we will read it more times.
Our classmate María has brought this book, so thank you María!

Hoy en la asamblea Kaylah, la auxiliar de conversación, nos ha leído un libro sobre el tiempo atmosférico. Los niños lo han pasado genial y les ha gustado mucho, por lo que lo leeremos más veces.
Nuestra compañera María ha sido la que nos ha traído este libro, así que ¡gracias María!

MY SKELETON

We are working the skeleton, so we are learning the names of different bones.

Estamos trabajando el esqueleto por lo que estamos aprendiendo los nombres de diferentes huesos.

THE SKELETON (EL ESQUELETO)

In order to learn all those bones we are doing different activities. We have also done some online activities. Here you can find the links:

Para poder aprender todos esos huesos estamos haciendo diferentes actividades. También hemos hecho algunas actividades en línea. Aquí tenéis los enlaces: 

www.abcya.com/skeletal_system.htm

http://www.bbc.co.uk/schools/podsmission/bones/annie_game.swf

Here are some pictures of how we have practiced the bone at school.

Aquí tenéis algunas imágenes de cómo hemos practicado los huesos en el colegio. 

MURAL DEL OTOÑO

During some weeks, we have been working on the autumn. We have learnt about the characteristics of this season and we have also sung some songs and learnt a poem too. So, we have decided to creat a mural to put everything we have learnt and this is the result:

Durante algunas semanas, hemos estado trabajando el otoño. Hemos aprendido sus características y hemos cantado algunas canciones y aprendido algunos poemas de esta época. Por lo tanto, hemos decidido hacer un mural para poner todo lo que hemos aprendido y éste es el resultado: