ANIMALS

Now, we are learning about animals, so that is why we went to the farm. We are learning about where the animals live and what they eat. Below are shown some videos that are used in the classroom and some pictures about how we work this topic in the classroom.

Ahora estamos aprendiendo sobre los animales, por ello fuimos la semana pasada a visitar la granja. Estamos aprendiendo dónde viven diferentes animales y qué comen ello. A continuación se muestran algunos vídeos que usamos en clase y también algunas fotos sobre cómo estamos trabajando este tema en clase.

Disney videos:

Videos to work with farm animals:

To work with herbivore, carnivore and omnivore: 

Here are some pictures of how we have classified animals in the classroom.

Aquí hay unas fotos de cómo hemos clasificados los animales en la clase.

EASTER (PASCUA)

We have celebrated Easter at school. We have decorated Easter eggs and we have done an Easter hunt. Kaylah, our language assistant, has told them a story and she has given some Easter eggs stickers. Children have had a lot of fun!! Here are some pictures of that day.

Hemos celebrado la Pascua en el colegio. Hemos decorado huevos de Pascua y hemos hecho una búsqueda del huevo. Kaylah, nuestra auxiliar de conversación, ha contado una historia a los niños y les ha dado algunas pegatinas de huevos de Pascua ¡Los niños lo han pasado genial! Aquí hay algunas imágenes de ese día.

Here are our Easter eggs!

¡Aquí están nuestros huevos de Pascua!

Story and Easter song:

Historia y canción sobre la Pascua:

SPRING (PRIMAVERA)

We are in spring, so we are learning a new song about this season. 

Estamos en primavera por lo que estamos aprendiendo una nueva canción sobre esta estación. 

In spring the flowers bloom, there are lots of birds and bees. Sometime it rains but other it is sunny and it is not so cold as it was in winter. 

En primavera las flores florecen, hay muchos pájaros y abejas. Algunas veces llueve pero otras veces hace sol y no hace tanto frío como en invierno. 

SPHERE (ESFERA)

This term we have learnt a new shape: the sphere. We have listened to different songs to learn about it.

Este trimestre hemos aprendido una nueva forma geométrica: la esfera. Hemos escuchado diferentes canciones para aprender sobre ella.

PARTES DEL CUERPO

This year, we have started working the parts of the body to see what children remember. We have used the famous song "Head, Shoulders, Knees and Toes" to review some basic parts of the body.

Este año, hemos empezado trabajando las partes del cuerpo para ver lo que los niños recordaban. Para ello, hemos usado la famosa canción "Head, Shoulders, Knees and Toes" para repasar algunas partes básicas de cuerpo. 

Likewise, we have learnt what different actions we can do using different parts of the body at the same time we worked the difference between boys and girls. For that, we used a very funny song that we love: 

Asimismo, hemos aprendido diferentes acciones que podemos hacer usando las diferentes partes de cuerpo a la vez que trabajábamos las diferencia entre chicos y chicas. Para ello, hemos usado una canción muy divertida y que nos encanta:

Here you have some links where you can practice the parts of the body: 

Aquí tienes algunos enlaces donde puedes practicar las partes del cuerpo: 

http://www.thelanguagemuseum.com/englishDemo/sample_game/bodyParts.html

Create your monster / Crea tu monstruo

http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/clickon/infantzone/bodyparts.htm